数字化赋能教师发展教师队伍建设数字化转型加快推进

教育部日前启动实施数字化赋能教师发展行动，进一步深化教师队伍改革创新，推动教师队伍建设数字化转型。

数字化赋能教师发展行动以教师数字素养提升、数字赋能教育教学改革、教师发展模式数字转型、教师发展数字资源供给、教师发展数字治理和数字教育教师国际合作六大行动为重点任务，并推进百区千校万师建设，发挥示范引领作用。

教师数字素养提升行动要求完善教师数字素养标准体系，修订教师专业标准、师范生教师职业能力标准。出台教师数字素养提升指南，多种方式推进教师数字素养培训全覆盖，并持续开展教师数字素养测评。

数字赋能教育教学改革行动将支持地方、学校结合实际建设数字校园、升级教师智能研训室和智慧教育中心，并协同企业、科研院所研发数字化工具，推动教师教学理念、方法和模式转型。

教师发展模式数字转型行动将推进师范生培养、教师培训的数字化转型，利用人工智能和大数据技术精准推送学习资源，建立教师终身学习积分应用机制。强化名师领学领研领教，实施数字支教活动，促进优质资源均衡共享。

教师发展数字资源供给行动将组织力量开发重点领域的精品资源，编写人工智能教师读本，开发多模态数字教材、学科知识图谱、沉浸式师训系统等新型资源。

教师发展数字治理行动将依托国家智慧教育平台，建强教师发展综合服务管理功能，将数字素养纳入中小学教师资格考试和高校教师资格认定的考察内容。

数字教育教师国际合作行动要求用好世界数字教育大会等高水平对话交流平台，建好全球教师发展学院平台等，开展国际交流，贡献中国数字教育的智慧和力量。

教育部日前启动实施数字化赋能教师发展行动，进一步深化教师队伍改革创新，推动教师队伍建设数字化转型。

数字化赋能教师发展行动以教师数字素养提升、数字赋能教育教学改革、教师发展模式数字转型、教师发展数字资源供给、教师发展数字治理和数字教育教师国际合作六大行动为重点任务，并推进百区千校万师建设，发挥示范引领作用。

教师数字素养提升行动要求完善教师数字素养标准体系，修订教师专业标准、师范生教师职业能力标准。出台教师数字素养提升指南，多种方式推进教师数字素养培训全覆盖，并持续开展教师数字素养测评。

数字赋能教育教学改革行动将支持地方、学校结合实际建设数字校园、升级教师智能研训室和智慧教育中心，并协同企业、科研院所研发数字化工具，推动教师教学理念、方法和模式转型。

教师发展模式数字转型行动将推进师范生培养、教师培训的数字化转型，利用人工智能和大数据技术精准推送学习资源，建立教师终身学习积分应用机制。强化名师领学领研领教，实施数字支教活动，促进优质资源均衡共享。

教师发展数字资源供给行动将组织力量开发重点领域的精品资源，编写人工智能教师读本，开发多模态数字教材、学科知识图谱、沉浸式师训系统等新型资源。

教师发展数字治理行动将依托国家智慧教育平台，建强教师发展综合服务管理功能，将数字素养纳入中小学教师资格考试和高校教师资格认定的考察内容。

数字教育教师国际合作行动要求用好世界数字教育大会等高水平对话交流平台，建好全球教师发展学院平台等，开展国际交流，贡献中国数字教育的智慧和力量。