全国民政行业职业技能大赛、第二届全国乡村振兴职业技能大赛、浙江省乡村建设工匠职业技能竞赛hellip;hellip;近期,各地正积极开展各类职业技能大赛。当前,...
全国民政行业职业技能大赛、第二届全国乡村振兴职业技能大赛、浙江省乡村建设工匠职业技能竞赛hellip;hellip;近期,各地正积极开展各类职业技能大赛。当前,随着我国经济结构的转型升级,各领域对高技术人才的需求日益迫切。为应对这一挑战,全国各地纷纷开展职业技能大赛,通过大赛的形式激发竞争热情,提升技能水平,为社会培养和选拔紧缺技能人才,进一步促进高质量就业。
据记者不完全统计,近期全国已有超过20个城市举办职业技能大赛,比赛项目大多围绕乡村振兴、养老护理、数字经济等人才紧缺领域展开,对培养更多高素质、高技能人才具有重要意义。
6月1日至2日,第三届宁夏技工院校教师职业能力大赛在银川市高级技工学校举行。记者在现场了解到,此次大赛由宁夏回族自治区人力资源和社会保障厅主办,来自全区14所技工院校的147名优秀教师参赛。
在比赛现场,银川市高级技工学校计算机应用与维修专业老师金子铎向评委展示了教学方案设计和录课视频后,开始井井有条地说课。计算机专业是一门与时俱进的专业,也是社会急缺专业,特别是近几年数字经济加速发展,越来越多学生希望能够掌握信息技术相关技能以更好就业。金子铎告诉记者,通过比赛与各院校优秀教师同台竞技能够精进授课能力,让优质教学方式惠及学生,最终实现以赛促学、以赛促就业。
《数字中国发展报告》数据显示,2023年,我国数字经济核心产业增加值占国内生产总值(GDP)比重达到10%,可以看到我国数字经济正高速发展,但作为重要支撑的数字化人才总体缺口约在2500万至3000万左右。
对学生而言,以就业为导向的职业技能比赛更重要。金子铎表示,当前从市赛到省赛,从国赛到世赛,赛程都是紧密结合数字经济相关行业实际,技能比拼模拟真实就业环境,助力学生尽快了解、适应就业市场。
银川市高级技工学校护理专业老师韩天欣也参加了本届教师职业技能大比拼。随着我国步入老龄化社会和人们生活水平的提高,家庭和个人对养老护理的服务需求以及质量要求不断提高,而这一行业的人才却相当紧缺。她说,作为老师应该了解行业最新动态,让教学内容对接岗位需求,实现学生的高质量就业。
吴亚琳作为第二届全国乡村振兴职业技能大赛养老护理赛项金牌得主,她介绍说,养老护理赛项的比赛内容基本是按照真实护理场景设置的,既要帮助老人吃药,也要协助老人吃饭,比拼的是真实技能,考验的是选手综合素养。高标准技能大赛有利于培养出更优秀的养老护理人才,有助于让更多人理解养老护理行业的人才紧缺现状。
此外,在近期全国各地举办的职业技能大赛中,智能电商营销策划与运营、全媒体运营、云计算应用、智能建造机器人应用技术等领域也被列为比赛项目,吸引了来自全国各地的优秀技能人才参加。
职业技能大赛作为一种人才培养和选拔的方式,已成为各地教育和人力资源部门的重点工作。据了解,人力资源社会保障部近年通过举办各类职业技能赛事、发布新职业、开发国家职业标准等具体举措,持续加强技能人才队伍建设。
数据显示,目前我国技能人才总量已超2亿人,占就业人员总量26%以上;高技能人才超过6000万人。但同时,《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》中提出目标,到十四五时期末,技能人才占就业人员的比例达到30%以上,高技能人才占技能人才的比例达到1/3。我国仍然处于就业结构性矛盾之中,高技术人才仍是各行各业的紧缺力量,为此要不断加强对高技术人才的队伍建设。
专家认为,举办职业技能大赛,将带动各地人才的培训和选拔,引导更多人关注技能、学习技能、提升技能,实现以赛促学、以赛促训、以赛促建,全面提高技能人才培养能力水平,同时激发就业内在动力,对实现更好的就业创业起到重要推动作用。
全国民政行业职业技能大赛、第二届全国乡村振兴职业技能大赛、浙江省乡村建设工匠职业技能竞赛hellip;hellip;近期,各地正积极开展各类职业技能大赛。当前,随着我国经济结构的转型升级,各领域对高技术人才的需求日益迫切。为应对这一挑战,全国各地纷纷开展职业技能大赛,通过大赛的形式激发竞争热情,提升技能水平,为社会培养和选拔紧缺技能人才,进一步促进高质量就业。
据记者不完全统计,近期全国已有超过20个城市举办职业技能大赛,比赛项目大多围绕乡村振兴、养老护理、数字经济等人才紧缺领域展开,对培养更多高素质、高技能人才具有重要意义。
6月1日至2日,第三届宁夏技工院校教师职业能力大赛在银川市高级技工学校举行。记者在现场了解到,此次大赛由宁夏回族自治区人力资源和社会保障厅主办,来自全区14所技工院校的147名优秀教师参赛。
在比赛现场,银川市高级技工学校计算机应用与维修专业老师金子铎向评委展示了教学方案设计和录课视频后,开始井井有条地说课。计算机专业是一门与时俱进的专业,也是社会急缺专业,特别是近几年数字经济加速发展,越来越多学生希望能够掌握信息技术相关技能以更好就业。金子铎告诉记者,通过比赛与各院校优秀教师同台竞技能够精进授课能力,让优质教学方式惠及学生,最终实现以赛促学、以赛促就业。
《数字中国发展报告》数据显示,2023年,我国数字经济核心产业增加值占国内生产总值(GDP)比重达到10%,可以看到我国数字经济正高速发展,但作为重要支撑的数字化人才总体缺口约在2500万至3000万左右。
对学生而言,以就业为导向的职业技能比赛更重要。金子铎表示,当前从市赛到省赛,从国赛到世赛,赛程都是紧密结合数字经济相关行业实际,技能比拼模拟真实就业环境,助力学生尽快了解、适应就业市场。
银川市高级技工学校护理专业老师韩天欣也参加了本届教师职业技能大比拼。随着我国步入老龄化社会和人们生活水平的提高,家庭和个人对养老护理的服务需求以及质量要求不断提高,而这一行业的人才却相当紧缺。她说,作为老师应该了解行业最新动态,让教学内容对接岗位需求,实现学生的高质量就业。
吴亚琳作为第二届全国乡村振兴职业技能大赛养老护理赛项金牌得主,她介绍说,养老护理赛项的比赛内容基本是按照真实护理场景设置的,既要帮助老人吃药,也要协助老人吃饭,比拼的是真实技能,考验的是选手综合素养。高标准技能大赛有利于培养出更优秀的养老护理人才,有助于让更多人理解养老护理行业的人才紧缺现状。
此外,在近期全国各地举办的职业技能大赛中,智能电商营销策划与运营、全媒体运营、云计算应用、智能建造机器人应用技术等领域也被列为比赛项目,吸引了来自全国各地的优秀技能人才参加。
职业技能大赛作为一种人才培养和选拔的方式,已成为各地教育和人力资源部门的重点工作。据了解,人力资源社会保障部近年通过举办各类职业技能赛事、发布新职业、开发国家职业标准等具体举措,持续加强技能人才队伍建设。
数据显示,目前我国技能人才总量已超2亿人,占就业人员总量26%以上;高技能人才超过6000万人。但同时,《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》中提出目标,到十四五时期末,技能人才占就业人员的比例达到30%以上,高技能人才占技能人才的比例达到1/3。我国仍然处于就业结构性矛盾之中,高技术人才仍是各行各业的紧缺力量,为此要不断加强对高技术人才的队伍建设。
专家认为,举办职业技能大赛,将带动各地人才的培训和选拔,引导更多人关注技能、学习技能、提升技能,实现以赛促学、以赛促训、以赛促建,全面提高技能人才培养能力水平,同时激发就业内在动力,对实现更好的就业创业起到重要推动作用。
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